数智时代提升高校党建工作质量的路径

　　郝猛 刘晓頔 房晴晴

　　随着大数据、物联网、云计算、5G和人工智能等技术的广泛应用，高校的各项工作正逐渐开始向数智化转型，不仅渗透到了高校的教学科研和社会服务中，也深刻影响了高校的党建工作，这种影响不单局限于技术层面，更延展至理念、制度等层面，直接推动着党建模式、方式及内容的更新。面对这一趋势，高校各级党组织需要顺应数智化发展的趋势，积极拥抱技术变革，并要以数字技术为抓手提升党建工作的现代化水平，构建起与时俱进的党建模式，持续提高党建工作的质量，确保党的领导作用可以在高校中更好地发挥作用，以适应新时代的政治要求和教育使命。

　　一、建设党建智慧平台 提升党建工作效率

　　在数智时代，高校党建工作可以通过建设智慧平台来提升效率和质量。首先，高校要加强顶层设计，将数字化党建平台建设融入智慧校园建设的整体规划中。通过统筹电子政务和电子党务平台，建立或升级具备智能化、数字化功能的党建管理系统，可以实现党员信息管理、组织生活安排、教育培训等工作高效运行。同时，高校还可以创新搭建如“智慧党史学习系统”“党建人工智能问答机器人”等创新平台，以进一步丰富党员的学习和参与形式，提高党建工作的吸引力和参与度。其次，高校党委需要制定覆盖数据采集、存储、传输等全过程的高质量标准，确保党建数据资源在跨部门协作中的完整性、准确性和一致性，实现组织、人事、教务等多个平台之间的协同联动，以保障党建数据的有效使用。此外，加强校地、校企之间的合作沟通，学校要在确保数据安全的前提下，积极构建共享的党建数据平台，推动党建工作由校内扩展至校外，拓展数据来源，以便为高校党建提供更多资源和支持，最终实现党建工作质量的全面提升。

　　二、提升党员数字素养 增强党建工作科学性

　　提升党员数字素养，需要在思想认识、技术应用和管理创新等方面下功夫。首先应当从思想层面入手，高校可以通过系统化的培训和教育，引导党员树立正确的数字观念，增强其对信息技术的接受和理解能力，并针对不同层次的党员群体，制定针对性的学习计划，促使党员可以将数字化思维融入日常工作和生活中。其次，在技术应用层面，可以通过引入智能化平台和工具，帮助党员更高效地参与党内事务和学习活动。如利用党建App、在线党课和云端会议等方式，打破时间和空间的限制，提升党建工作的信息化水平。同时，推动大数据、人工智能等新技术与党建工作深度融合，利用数据分析精准识别党员需求，提升组织决策的科学性和实效性，但在实际操作过程中，需要注重数据安全与隐私保护，确保数字化平台的安全性和稳定性。最后，在管理创新方面，学校要建立健全数字化管理体系，结合数字化手段加强党员的考核与评价，实时掌握党员的思想动态和学习成果；要建立数字化档案系统，实现党员管理的智能化和科学化，减少管理成本，进而充分利用网络平台开展党内监督与评价，强化党员之间的互动与沟通，营造更加透明、公平的校园党建环境。

　　三、打造信息化宣教阵地 扩大党建工作覆盖面

　　打造信息化宣教阵地，扩大党建工作覆盖面，增强党建工作的影响力和有效性。高校应当通过现代信息技术手段，构建智能化党建平台，以便将党建教育资源整合到一个统一的网络平台上，便于师生随时随地访问和学习。同时，利用大数据技术对党建工作进行精准分析，挖掘了解师生对党建工作的关注点和需求，从而调整和优化宣教内容，确保党建工作的针对性和实效性。此外，应用人工智能技术提升党建工作的智能化水平。例如，通过智能客服系统解答党员和群众在党建工作中的问题，提高服务效率和质量。最后，高校还应当积极推动党建信息化与日常工作相结合，将信息化手段融入党员管理、组织生活、党内活动等各个方面，确保党建工作的全面覆盖。

　　作者均系滨州职业学院马克思主义学院讲师。本文为2022年滨州职业学院党建研究课题“‘四元学习法’推动高质量学习型基层党组织建设研究”的研究成果。