本月期间，该校全体学生分年级参与了多个主题活动。一年级学生制作了学雷锋书签，以发人深省的雷锋语录赋予书签独特的意义，传递践行雷锋精神的决心。二年级学生用画笔描绘心中的雷锋形象，号召大家时时处处向雷锋学习，增强助人为乐的社会责任感，树立新风尚，传递正能量。三年级各班开展“雷锋故事伴成长”活动，学生们用童言童语讲述雷锋助人为乐的小故事，诠释雷锋精神，彰显榜样力量。四年级学生积极学唱雷锋歌曲，录制“唱响雷锋之歌”短视频，用歌声踏寻雷锋足迹，用旋律呼唤文明新风。五年级学生认真收集雷锋日记，并在书写中重温雷锋精神，学做“雷锋式”好少年，把雷锋精神内化于心、外化于行。六年级学生精心制作学雷锋主题手抄报，在一笔一画中倾诉心声，表达新时代少年对雷锋精神的崇敬之意。

　　走出教室，师生们积极践行雷锋精神，传播文明之风。在市关工委、文明办、教育局、靖城镇街道关工委联合举办的学雷锋现场推进会中，该校师生们用精彩的节目展示了常态化学雷锋的丰硕成果，展现了新时代公民的良好精神风貌。该校开展“献一份爱心，争做好少年”红领巾爱心基金捐款活动，师生们将自己的零花钱捐献出来，所得款项用于扶贫助学。该校还以妇女节、植树节为契机，引导学生感恩他人、感恩社会、感恩自然，在家中为妈妈做一次家务，在社区里做“春的天使”，主动去做净化社区、美化社区的服务工作，爱绿护绿，清理脏乱，推动绿化美化。

　　城北小学为每位学生准备了“我与雷锋交朋友”德育主题活动记录卡，连日来，学生们纷纷对自己学雷锋过程中的经历、心得进行总结，将其填入个人记录卡之中。该校还专门设置了“十佳学雷锋标兵”“雷锋式好少年”“雷锋中队”等评选活动，表彰学雷锋月中涌现出的突出学生和班级。

　　据了解，“学雷锋月”活动是城北小学的常态化学雷锋举措的一部分。该校自1983年就将常态化学雷锋纳入德育板块，不仅每年3月集中开展各类主题活动，而且长年学雷锋，班班有活动，人人都参与。

　　在这所学校中，墙贴格言、宣传橱窗、班级板报上处处可见与学雷锋相关的宣传，“我们天天像雷锋”专栏也通过各类宣传载体的常态化开设，刊载学生学雷锋事迹。该校的“学雷锋公益课堂”定期开课，运用“榜样引导、才艺活动、社会实践、心理辅导”等多种形式，在学生们心中激发新时期雷锋精神的道德力量，树立精神标杆。百余名学生加入学校“太阳花”学雷锋志愿服务队，走出校园、走进社区，寻访社区好人、担当文明小义工、爱心小天使、环保小达人、护河小卫士等公益角色，假期中，“太阳花”学雷锋志愿服务队的队员还在各自班级内部带头组建班级志愿服务小组，带动更多学生参加公益活动、社会实践活动，用志愿服务传承雷锋精神。

　　41年来，城北小学在教育实践中坚持延续传统，把学习雷锋精神发展为学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动。现今，该校正将学雷锋活动与养成教育、革命传统教育、感恩教育不断融合，培养学生们无私奉献、服务社会的高尚情操，教育学生言行一致、知行统一，引领学生成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　（全媒体记者夏国耀 通讯员叶敏）