黄静
高校在开展教育工作时,不能只重视学生学术能力的发展,更要重视其思想道德素养和职业素养的提升,培养出能够顺应时代潮流的综合性人才。思想政治教育对于帮助学生树立正确的价值观念,增强社会责任感有着重要作用。而职业生涯规划则能够帮助学生更好地明确自身职业目标,提升就业竞争力,实现个人职业的更好发展。但从目前的情况来看,一些高校对于思想政治教育和职业生涯规划的重视程度不够,二者之间的融合程度也有不足,缺乏系统性和协调性。这就要求我们必须采取有效策略,促进二者的融合互动,有效提升学生的综合素养。
一、利用思想政治教育为职业生涯规划提供价值指引
在开展思想政治教育中,教师应注重帮助学生建立正确的价值观念,培养其社会责任感与集体主义精神,使其在职业选择与生涯规划中自觉将个人的进步和社会的发展相结合,做出更加有益于社会发展的决策[1]。此外,还要注重培养学生的使命感与创新精神,从而对其形成激励,使其在未来的工作中敢于挑战、勇于创新,获得更大的成功[2]。例如:某大学生喜欢与人沟通、解决各种问题,且在这一方面有一定的优势,通过思想政治教育使他认识到自己未来适合从事心理咨询、社会工作、公共管理等职业,而不仅仅是追求名利。这种自我认知的提升,有助于学生做出更加符合自己兴趣和社会需求的职业选择。
二、利用职业生涯规划为思想政治教育提供实践平台
职业生涯规划可以使学生明确自己的职业目标,使其对自己的社会角色与责任进行深入思考。教师应注重引导学生进行科学的职业规划,在这一过程中对思想政治教育进行检验与应用。高校应强化实践环节,通过组织学生参与各种职业生涯规划讲座、职业发展论坛、实习见习活动等,为学生提供平台,使其得以在实际的职场环境当中对思想政治教育进行检验和落实。
三、加强课程整合,形成协同育人机制
在以往的教学中,思想政治教育和职业生涯规划指导是两个不同的课程,其教学内容的开展也是单独进行的,这样的教学效果往往不够理想。高校应将思想政治教育和职业生涯规划进行课程的有效整合,打破两者之间的壁垒,形成有效的协同育人机制。例如,开设综合性的课程,如思想政治与职业生涯规划,使其既涵盖思想政治教育的基本理论内容,又包括对学生职业生涯规划的科学指导,以获得更好的教学效果,促进学生综合素养的全面发展,为其走向工作岗位做好准备。
四、结语
综上所述,高校大学生的思想政治教育和职业生涯规划二者有着密切的互动关系,思想政治教育可以为职业生涯规划提供价值指引,而职业生涯规划能够为思想政治教育提供实践平台。本文对高校大学生思想政治教育与职业生涯规划互动的有效策略进行了探讨,从提供价值指引、实践平台、加强课程整合等方面,进行了详细的论述。通过这些策略的合理实施,可以形成协同育人的良好机制,促进学生综合素养的全面提升。
参考文献:
[1]王强,王玺,白占俊.思想政治教育视域下的高校大学生职业生涯规划教育体系构建[J].文教资料,2021,(26):98-101.
[2]张劢.基于大学生职业生涯规划中的高校思想政治教育研究[J].青春岁月,2018,(21):68+67.
作者单位:河北传媒学院。本文为2024年度河北省人力资源和社会保障课题“人事管理视角下高校毕业生就业能力现状研究——基于‘三螺旋’理”(JRSHZ-2024-01061)的研究成果。